经济与管理学院
College of Economics and Management

教学条件-实验室建设

 
加强实验室硬件建设
     
      为了适应电力经济与管理本科教育高地对实验教学的要求,培养学生的创新精神和创新能力,适应实际工作和经济社会对人才的需要,我校加大了电力经济与管理实验室建设的投入,在南汇校区建设了两个实验室。一是投资近200万元建成了“电力经济与管理实验中心”,实验室面积为175平方米,配置83台高性能的计算机、电子屏幕和二台投影仪。二是投资近60万元改建了“企业管理模拟实验室”,主要进行了硬件项目建设和专业软件系统的配备,实验室规模有所扩大,实验水平和能力有了明显提高。
2007年,我们启动整合全校实验室资源,加大对电力交易及风险控制仿真平台的建设。
原计划同华东电网交易中心联网,实施电力交易实验教学,但法规和条件限制,无法完成当时的建设设想。我们正利用我校电力系统动模/数模一体化实验室中的两个无穷大系统和一台火电、一台水电、两台风电及一台核电发电机组模拟的电能通过500/220/35KV三个电压等级电网一次系统的模拟及电力市场交易信息化重点实验室电力模拟交易平台接入电力金融交易实验室模拟交易系统,完成在仿真环境下的电力交易和风险控制实验。这个项目我们正在建设,二年后实现其实验功能。
2008年,我们开始筹建工程管理实验中心和现代物流管理实验中心。
2009年将建成的实验室有:
1、现代物流实验中心
2、工程管理实验中心
     (1)土工实验室
     (2)工程力学实验室
     (3)建筑材料实验室
3、网络工程实训中心
4、ERP实验室
5、企业管理模拟实验室
6、电力市场模拟实验室
7、公共实验平台
8、国际贸易实训实验室
9、工程制图及ERP沙盘演练室
 
实验教学建设
1.积极开展模拟仿真教学
      作为信息通讯技术(ICT)与教育相整合的一种趋势,模拟式教育方式为学习者创造一种开放的,主动的,发现式的学习环境。在国外,利用计算机模拟进行模拟仿真教学已经成为教育界所提倡的一种重要实践手段。为此,我校高地自主开发三个模拟仿真教学系统。

    (1)“企业经营决策模拟演练系统”。该系统旨在锻炼学生综合运用所学知识经营企业及运用运筹学等知识为决策提供支持的能力,最终提高工商管理学生经营决策能力。实践涉及的知识面较广, 包括运筹学、建筑市场分析、工程估价、投标竞争策略、经营战略、企业计划编制(人员、设备、进度安排等)、资金的外部筹集与运用、工程分期付款方式的现金流分析、盈亏分析、资产负债表计算及财务评价等。该系统如图1示。

    (2)电力期货、股票模拟实时交易大型实验。该实验是在《电力市场》、《电力技术经济学》、《电力财务管理》、《国际金融》、《证券投资》、《电力交易与风险控制》、《电力系统的优化与决策》课程基础上设计的。通过电力期货、期权和其它电力金融衍生产品的实时模拟,让学生亲身体验电力交易中的金融风险产生的过程及造成灾难结果的严重性,掌握预防、控制、避开电力交易过程的电力金融风险发生的措施。
    (3)“电力企业网络招投标模拟演练平台”。该平台给学生提供一个能亲身体验电力企业网络招投标的整个过程的实践平台。
    电力企业投融资风险分析与管理模拟系统、电力资本运营风险控制预警及管理系统软件、电力期货、期权交易软件等正在进行开发,目标是建成国内唯一的电力金融实验室。目前还在对此购买的国际贸易、人力资源开发、ERP、物流管理软件等软件进行改造,使之更适合电力经济与管理实验教学要求。
2.构建实验与实践教学体系
    我校重视在产学研合作办学模式下积极推进实践教学,注重为学生创造良好的实践条件以提升学生的科研创新能力。2005级学生的实践类课程的学分占总学分的17.58%,而2006级的实践类课程的学分占总学分的比例将上升到25.3%,2006级的实践类课程的学分将占总学分的25%(见图2)。

    在实践教学体系中,注重现代化教学手段在实践教学中的应用,突出“仿真”教学的特色与优势,计划建立虚拟实验室、网上实验室等,尤其是必修课程的上机时数增加。结合培养目标和学院实际情况,重点考虑学生实践、创新能力培养、专业发展、社会需求、专业特色,对工商管理专业的教学计划和课程设置中实验课程进行了修订。